AI时代,什么样家庭的孩子更有未来?

by KaiLiang Hsiang

中国青年失业率处于上升趋势
中国青年失业率(16-24岁失业率)逐步提升(蓝色)。2023年8月,统计局官员宣布,由于调查统计工作的“健全优化”,自8月起将不再发布这一数据,也有研究认为是因为青年失业率快速走高,引发恐慌。后于2023年12月开始重新发布,剔除在校大学生数据(橙色),整体数字下降,当趋势依然上升。数据来源:国家统计局
少数领先技术引发经济波动,目前属于第5个周期
康波周期认为,经济周期是由领先技术决定的繁荣和衰退现象。
全要素生产率21世纪初后,处于下降阶段
数据来源:人民银行调查统计司
中国高等教育社会阶层提升效应的变动趋势图
数据来源:高等教育与社会阶层流动:理论与实证. (2025). 中央财经大学学报.
高收入群体的收入所占比越来越高
数据来源:WID.WORLD
主流大模型IQ测试,部分超过人类平均智商
数据来源:TRACKING AI
库兹韦尔的加速回报定律:技术在加速发展
数据来源:robotics24
招聘平台的上的灵活就业岗位占比不断上升
数据来源:暨南大学经济与社会研究院& 智联招聘

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2024中国新型灵活就业报告

劳动力数量和质量对GDP增长的拉动都在降低
劳动力数量和质量对GDP拉动的增长都在降低。
心理健康问题,越发普遍地困扰着人们
数据来源:Sapien Labs. (2025, February). Mental state of the world in 2024. ​
全国及城乡居民食物开支占比不断降低
数据来源:国家统计局
知识获取有4次范式,正在进入第5次
①口述知识
前文字时代
公元前3000年
语言/口述/仪式
②书写知识
公元前3000年
15世纪
文字系统/纸张
③印刷知识
15世纪
20世纪末
活字印刷/印刷出版
④数字知识
(搜索)
20世纪末
2020s
互联网/搜索引擎
⑤数字知识
(生成)
2020s
至今
大语言模型/对话
知识进入数字阶段的时候,知识获取难度已然大幅下降,但是被动自由,可能陷入虚无。
关于我是谁?不同时代有不同答案
古典社会
嵌入型
出生是谁,一辈子就是谁
现代社会
规范型
以系统诉求,形成各类规范
信息社会
展示型
多了虚拟空间,通过展示定义自我
AI时代
创造型
更大的压力,去定义并成为自己
论文的平均引用量变多,需要更多的前置学习
数据来源:Brendel, J., & Schweitzer, S. (2019). The burden of knowledge in mathematics.

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The Burden of Knowledge in Mathematics

教育范式随社会变迁,但主体化都不是学校教育重点
农业文明教育
家庭传承/宗族训导
工业时代教育
国家建制学校
福特主义教育
标准化课程/学历系统
新自由主义教育
教育商品化/绩效驱动
孩子在校时探索的时间变得越来越少
数据来源:FINANCIAL TIMES
主体化教育的方法并不复杂
1
1
打断规训
2
2
相互对话
3
3
陪伴承担
欢迎指正探讨
探讨AI如何重构孩子的人生发展。
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